请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

Discuz! Board

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 36|回复: 7

议论文入门系列第10讲议论文结构图

[复制链接]

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
发表于 2021-9-6 21:12:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
第10讲议论文结构图1

张老师 20:01:20
我发现,高中生在写议论文中最大的困难居然是结构。
所以,本周专门安排了今明两天的学习,来谈谈议论文的结构问题。
细心的同学可能已经发现了,几个月前我推出了一种叫做“议论文结构图”的东东。
今天,我们就用它来学习议论文的结构。

张老师 20:03:36
阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇议论文。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
  一位年轻人在海边认识了几位垂钓者,他和其中一位有了以下的对话。
  年轻人:“一整天都待在一个地方钓鱼,不觉得枯燥吗?”
  钓鱼者:“因为喜欢,自然会找到钓的乐趣。”
  年轻人:“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子?这多累啊!”
  钓鱼者:“只有不停地抖动鱼竿,鱼才会咬钩啊。不累,怎么能钓到鱼呢?”
  年轻人:“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你难受吗?”
  钓鱼者:“我们是一起来钓鱼的,他们钓到鱼我也很高兴。我想,只要坚持,我也能钓到鱼。”
  年轻人豁然开朗:做一件事情,只要喜欢,就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚持不懈,才能有收获;与别人分享成功,也是一种快乐。

张老师 20:04:45
我们这里某校高一第二学期的一次考试题,学生第一次在考试中写议论文,之前是记叙文。
然后学生写得五花八门。

lollipop 20:06:26
这种作文立意是定下来的吗?
我觉得最后一段有三个立意。

千帆驶过黄昏景 20:06:54
我也在想,最后一段话很明显定下了立意。

张老师 20:07:41
注意写作提示:
“从中选择一个角度构思立意”。
在钓鱼者的三次回答中,提供了三个写作立意,最后有现成的总结:
“做一件事情,只要喜欢,就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚持不懈,才能有收获;与别人分享成功,也是一种快乐。”
刚好三种。

张老师 20:09:01
只能说:出题老师太善良了,怕头一次写议论文的孩子不会审题、立意,所以就直接给出来了。
有些材料作文,是这样的。

张老师 20:11:06
第一位同学,根据上述材料作文,写了一篇《坚持铸就成功》的作文,用的是第二个立意。
下面看我设计的议论文结构图。


张老师 20:13:48
这两张图,就是《坚持铸就成功》的结构图,比较直观,接近一篇写好的议论文。
第一段,引述材料。材料作文,一般都这样写。
第二段,专门“放”中心论点,这样显眼——别让阅卷人到处找。
第三段,选写一个经典的事实论据,比如司马迁著《史记》。

张老师 20:18:14
第四段,举例曼德拉在监狱中二十七年坚持斗争,最终迎来胜利。
这个事实论据,有些同学可能不太熟悉,所以稍微展开。
另外,曼德拉当选总统后邀请当年的狱卒参加就职典礼的事例,很适合写话题“宽容”。

张老师 20:20:29
第五段,引用郎平与中国女排的事实论据,摘自“2016年感动中国人物”,并增加了2016年奥运会上的率队“逆袭”夺冠(2016年感动中国人物颁奖词中没有)。

醉漾轻舟 20:22:46
三个事实论据,一个道理论据?

张老师 20:23:40
第三、四、五段,分别引用一个事实论据:
第一个是司马迁的(或其他),第二个是曼德拉的,第三个是郎平与中国女排(个人+团队)。
注意这三个事实论据是按时间顺序排列的,而且第三个有“团队”的意味,以说明无论个人、团队皆是如此。

张老师 20:25:35
第五段,说理,引用“水滴石穿,绳锯木断”的俗语——中国。
第六段,继续说理,引用“10000小时法则”——外国、有现代感。
第六段,是这个设计的一大亮点,因为运用了某一社会学理论来说理。

张老师 20:28:15
第七段,结尾,重申中心论点。
一般,议论文都是这样结尾,一定要收回来——回到中心论点。

张老师 20:30:51
仍是上面的高一第二学期的材料作文——钓鱼那个,第二位同学写的是一篇《成功源于兴趣》,用的是原题中的第一个立意。
下面是我设计的结构图。


张老师 20:35:34
因为是用同一个结构设计的,所以你会发现这两个不同题目的结构图很像。

张老师 20:39:41
第一段,命题作文的话,引述马斯克发射“猎鹰”重型火箭的新闻——当时是轰动性的新闻;材料作文的话,或者引述原题中的材料。这篇,是后者,
第二段,提出中心论点。你发现了,议论文的题目往往是中心论点的缩略表达。

张老师 20:42:01
第三段,引用简·奥斯汀的事例来证明。
这个事例一般人想不到,很新颖,而语老应该知道、认可、确信。
但这个事例,不是熟悉简·奥斯汀的人的话,也想不到、写不好。

张老师 20:45:07
第四段,引用梵·高的事例来证明中心论点。
希望你看过欧文·斯通的《梵·高传》,课外阅读的力量这时候就发挥出来了。
梵·高其人其事,应该是你熟悉得随手拿来就可用的。
曼德拉,也是。

张老师 20:47:28
第五段,引用法布尔的事例来证明中心论点。
注意,简·奥斯汀是小说家(女性),梵·高是画家,法布尔是科学家。
你应该注意到了这三个人的代表性,这是我选事实论据时有心筛选的。

张老师 20:49:14
第六段,说理,引用林语堂的名言来说理。
这样,说理就变得容易多了。
说理,往往是初学议论文的同学很头疼的。

张老师 20:52:04
第七段,联系实际,引用巴尔扎克的事例(略述),谈文理分科、高考选专业、大学毕业选职业。
这个段落,联系实际,以避免这篇议论文变得空谈理论而没有实际价值。
第八段,结尾,重申中心论点。

张老师 20:54:41
这两个议论文结构图,其结构,我称之为“3+1+1”结构。
“3”,对应第三、四、五段,引用三个事实论据,每个论据对应一段,排好顺序,论据要有代表性,分布合理(古今中外)。
后面两个“1”,就有多种变化了。
在第一个结构图中,这两个“1”是两个说理段;
在第二个结构图中,前一个“1”是说理段,后一个“1”是联系实际段。
还有其他写法。

张老师 21:00:39
如果,材料不够、能力不足、时间也不够,“3+1+1”结构,你也可以简化为“2+1”结构,但不好看、太简陋。

张老师 21:02:19
作为入门,希望大家学下这个“3+1+1”结构,好学好用。
其他结构,我们以后再讲。



本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-6 21:25:26 | 显示全部楼层
第10讲议论文结构图2

白日不到处,
青春恰自来。
苔花如米小,
也学牡丹开。
  这是清代诗人袁枚的《苔花》诗。诗中写苔花生长在阳光照不到的背阴处,却长出绿意展现出自己的青春,米粒般微小的苔花,像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开。
  近来这首诗广为传诵,触动了无数心灵。读了这首诗,你有怎样的感触与思考?请写一篇议论文,谈谈你的观点,
  要求:选好立论的角度,恰当选择合适的论据,运用合适的论证方法进行论证;自拟标题,不少于800字。

张老师 20:04:40
这是前几个月出现的一个新题,似乎流传得比较广,许多同学都见过吧。

木 20:05:39
我觉得可以写“小人物”身上的闪光点。

张老师 20:06:02
这个作文题,我们之前讲过,所以就省去审题、立意环节,直接看结构。
想知道审题、立意的,在群文件“最新学习记录”中找《“苔花如米小,也学牡丹开”分析》。


子玉 20:07:42
感觉和《咏萤诗》很像诶。

苏以陌 20:08:38
即使身份卑微,也尽全力去做好自己的事。

漠.20:09:13
实现自我价值。

张老师 20:11:35
因为有不少同学反映这个作文题太难,所以设计了上面的结构图。
这个设计,是“3+1”的结构。
第一段,引述材料。
第二段,提出中心论点:一个人,哪怕平凡到了卑微的地步,哪怕环境恶劣,只要心怀理想,也终有实现自我、放飞理想之时。

张老师 20:13:16
第三、四、五段,是三个用事实论据(名人事例)进行论证的段落,每个事例对应一段。
这就是“3”。
具体看:
第三段,引用李娟或余秀华的事例,证明中心论点。
这两个名人事例选其中之一即可,因为都是写作者(散文家或诗人)、女性。
在这个段落中,在引述人物事例、分析、论证中,应逐步落实她是“苔花”——平凡甚至卑微、“背阴处”——身处低位或偏远之地、“盛开”——理想实现或获得成功,以及隐含条件“青春”。
段末归结“她的成功是因为能发现自我的天赋”——显示这个论据的特殊之处。

张老师 20:19:06
第三段,逐步落实这四个关键词,是对你写作能力的极大考验。
好在,人物事例我已经准备好了:
阿勒泰的精灵歌手李娟
  喀纳斯、巴尔拉茨、可可托海、沙依横布拉克……这里有阿勒泰地区迥然的原始美丽。在这片一两步便是天堂的土地上,一个个向往又敬仰的脚步,走了又来,来了又走。可是没有一个人能说出这样的文字。
  这里有最原始的土地,最老实的牧人,最古老的毡房,还有李娟最初的回忆,或多或少,或喜或悲。
  其实,李娟只是个瘦小、留着短发、戴着眼镜的普通女孩。由于户口原因,再加上家里经济条件所限,李娟从富蕴县二中退了学。十七八岁的年纪,她开始跟着母亲学做裁缝,之后又只身一人去乌鲁木齐打工。在乌鲁木齐,她做过地下服装厂流水线的裁缝工、超市售货员、声讯台的传呼小姐……和家人一起,跟着哈萨克族的牧人们随着季节的交替迁徙在阿勒泰的草原与森林之间。
  说起写作,李娟经历了从偷偷摸摸到光明正大的过程。这些“地下文字”的载体是一些大大小小的纸壳纸片。作家刘亮程回忆:李娟的散文一片片从阿勒泰山区寄来,大多写在一些不规则的纸片上,字也细小拥挤,但不妨碍文字的耀眼光芒。

张老师 20:21:48
李娟(新疆阿勒泰的那位),是近年声名鹊起的女性散文家,书店有她的散文集《我的阿勒泰》,2017年全国卷III文学类阅读,是她的散文《我们的裁缝店》。
跟许多人一样,我很喜欢李娟的散文,总觉得她有点儿像三毛。
这,是一个新鲜而典型的事实论据。
你,应该准备一个“大大的”摘抄本,把这些作文素材、语文知识写到你的本本上。

张老师 20:25:32
“脑瘫诗人”余秀华
  从小,父母就告诉她,正是因为她上辈子做了亏心事,所以生下来才残疾。余秀华竟然相信这种说法,度过了一个自卑的童年。
  在余秀华的博客中,多看到她以“小人物”“脑瘫患者”自居。两岁时,村里与她同龄的孩子都已学会走路,余秀华却连坐起来都很困难,时常从板凳上摔下。在《梦落成泥》中,余秀华形容童年是“灰色的”。当弟弟开始走路,她依然在地上爬。
  弟弟余仕勇接受媒体采访时说,余秀华是“自卑与自负”的交织。小时候家里来客人,余秀华总会沿着田埂爬到很远,像是要向别人证明什么。刚上小学时都是奶奶背余秀华去学校,但被同学嘲笑,她之后就不让背了,坚持自己拄拐杖走,好多次摔得头破血流。
  余秀华只有在写诗的时候,才是“完整的,安静的,快乐的”。生活中,她不甘心平庸无为的命运,也做不到逆来顺受。当她所有的抗争都落空,她也会像个普通村妇一样骂街,“当然我本身就是一个农妇,我没有理由完全脱离她的劣根性。但是我根本不会想到诗歌会是一种武器,即使是,我也不会用,因为太爱,因为舍不得。即使我被这个社会污染得没有一处干净的地方,而回到诗歌,我又干净起来。诗歌一直在清洁我,悲悯我。”她说。

张老师 20:28:09
有人可能质疑:李娟、余秀华不算年轻了啊,不符合隐含的关键词“青春”。
我回应:她们年纪不大,已经出名好些年了;而且,文坛上,三四十岁,绝对算“青年作家”。
所以,她们都符合“苔花”“背阴”“盛开”“青春”(隐含)这四个关键词。

张老师 20:30:15
第四段,引用格桑德吉的事例。同样逐一落实那四个关键词。段末归结“她是奉献社会以实现自我的理想。”
格桑德吉的事例,出自2014年感动中国人物。
  6、格桑花开:悬崖边上的护梦人,西藏墨脱山区教师格桑德吉
  【颁奖词】:不想让乡亲的梦,跌落于山崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。
  【事迹介绍】:
  格桑德吉,女,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名教师。
  2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学,毕业之后她并没有像其他同学一样选择留在大城市工作,而是毅然回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上,格桑德吉放弃拉萨的工作,主动申请到山乡小学教学。
  墨脱县帮辛乡,因常年泥石流、山体滑坡,是墨脱最后一个通公路的乡。为了劝学,格桑德吉天黑走悬崖,在满是泥石流、山体滑坡的道路上频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时她不顾六个月身孕、背起糌粑上路;为了把学生平安送到家,每年道路艰险、大雪封山时,格桑德吉过冰河、溜铁索,把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。
  这些年来,为了教好孩子们,格桑德吉将自己的女儿央珍从两岁时一直寄养在拉萨的爷爷家,当一年之后格桑德吉再到拉萨的时候,女儿已经不认识她了。2013年,时逢格桑德吉荣获“最美乡村教师”,节目组特地邀请了格桑德吉的丈夫和女儿来到北京。同时,这也是格桑德吉与女儿的第五次见面。
  十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学,20多名考上大专、中专,而她自己的女儿却留在了拉萨,一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。

张老师 20:33:27
近年的年度感动中国人物事例,应该是你着力搜集的一类写作素材。
这些事例,政治正确、广为人知,个人与集体都有。

张老师 20:35:47
第五段,引用“北大保安队”的事例,逐一落实那四个关键词。段末归结“他们的成功是因为勤奋、能抓住不利条件中的机遇”。
注意,这是一个集体的事例(兼有个人代表)。
看到我筛选事实论据的“细节”了吧。
北大保安队
  2013年5月12日,中央人民广播电台、中国广播网等国内多家媒体报道:过去20年里,北京大学保安队先后有500多名保安边工作边学习,获得大学或者硕士研究生学历。在众多报道中,都特别提到北大保安队副大队长——汝阳青年农民张国强先后取得大专、本科、企业法律顾问执业资格证等多项学历、资质证书的传奇故事。因为基础低,张国强最初选择了没有门槛限制的自学考试。保安工作很忙,八小时的工作以后还要备勤,经常是第二天考试,前一天晚上还要巡逻。求学之路,他比常人付出了更多。基本上靠中午12点到下午1、2点的午休时间看书,另外就是晚上八九点以后,十二点以前没有睡过觉。

张老师 20:39:10
上面的文字,出自某年某地的中考作文题的题干部分。
所以,写作素材可以来自各处。

虎嗅蔷薇
我记得有个保安最后当上了大学的副教授。

张老师 20:40:36
第三、四、五段,是三个事实论据(名人事例),对应结构中的“3”。
下面的说理段,对应结构中的“1”。
第六段,说理段。综合以上三个事例,谈“苔花”如何才能“盛开”:发现自我的天赋、奉献社会、勤奋、学习、抓住机遇等。如有名人名言的引用,更好。

张老师 20:44:35
现在看,还可以增加一个第七段,使得结构变成“3+1+1”。
新增加的第七段,联系实际,谈青少年的立志、奋斗与“盛开”可待。
最后一段,结尾,重申中心论点。

张老师 20:47:38
综合昨天与今天所讲的三个结构图,向大家推荐“3+1+1”结构。
你也可以适度简化。
另外,今天的四个写作素材请收好。

张老师 20:48:54
最后,看一个我们这里的考试作文题,你会如何构思呢?
高一第二学期期末考试作文
  张爱玲说:“出名要趁早啊!来得太晚的话,快乐也不那么痛快!”
  孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”
  美国一位活了101岁的老奶奶,叫“摩西奶奶”,她76岁开始绘画,80岁举办画展,轰动美国,享誉全球。摩西奶奶说:“现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。”
  这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、判断与选择。
  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

虎嗅蔷薇 20:49:38
我比较支持摩西奶奶。

目不窥园中,请勿打扰
我看过摩西奶奶的画。
学校图书馆有本书就是她的画册。

张老师 20:50:24
不一定用“3+1+1”结构,因为我想用这个作文题说明:
议论文的结构,应该是根据你的构思来设计的,而不是硬套。
我用一位同学的作文构思,加上我的点评,设计出这个作文题的结构。

张老师 20:54:05
原题中:
“这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?”说明应三选一;
“请综合材料内容及含意作文”,说明你要对三个材料进行对比论证。

张老师 20:57:21
第一段,时值世界杯,用热点新闻开头。
引述世界杯十六进八的淘汰赛,“年轻的”法国队淘汰“年老的”阿根廷队,19岁的姆巴佩风头胜过31岁的梅西。
段尾感叹“年轻真好”。
第一段,不能长。

张老师 20:58:54
第二段,引用张爱玲的名言,提出中心论点:现代社会,要尽可能在年轻时出名、获得成功。
第三段,谈为何“出名要趁早”,因为竞争激烈,因为不能输在起跑线上等。
第四段,谈如何“趁早出名”。
注意,第三、四段是“强关联”。

张老师 21:06:46
第五段,因为“出名要趁早”这个说法虽有道理但有些片面,所以第五段给自己的bug打上补丁。
具体:
引用摩西奶奶的事实(概述),说明还有“大器晚成”者,比如姜子牙(传说)、齐白石等。再说一次,概述。
引用孔子的话,说明在人生的不同阶段各有侧重也各有风采。
这一段,写得真狡猾:兼顾、调和了三个材料。
觉得要写的比较多的话,也可以写成两段。

张老师 21:09:15
倒数第二段,联系实际,谈青少年应早立志、勤奋斗、早成功。
最后一段,结尾,重申中心论点。

张老师 21:17:47
原题中,材料一与材料三是“相反”的,所以要用材料二孔子的话去协调、融合。
现在看,出题人很高明啊。
我们以为没用的材料二,实际上有大用。


本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-6 21:32:58 | 显示全部楼层
“议论文入门系列”第10讲议论文结构图3

张老师 20:01:25
今晚,我们来谈谈议论文的结构。

Unpredictable 20:02:48
一般是三点,提出问题,分析问题,解决问题。

张老师 20:03:35
在群文件“议论文”文件夹中有几种结构:万能写作模板、引议联结、五段三论等。大家可以自学。
今晚,我准备结合几个具体的作文题,来谈谈议论文的结构。

张老师 20:04:26
第一个
1297、阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
  材料一:适当地改变自己的个性不是为了赶“时髦”,而是为了自我的完善。——汪国真
  材料二:没有个性,人类的伟大就不存在了。——让保尔
  要求:综合材料及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

高三必胜@粗缯大布裹生涯 2019/8/8 20:05:35
这个作文形式似曾相识,所给材料为对立面,好难写。

北外。 2019/8/8 20:05:56
求同存异吧。

张老师 20:06:11
你发现了,这个作文题是由两句名言组成的,而且这两句名言的意思相反。
暑期,我们讲过这种了:这种,尽可能对立统一地来写。

张老师 20:07:07
看下我的构思——主要是结构,顺便挂着材料(论据)。


张老师 20:09:54
《个性成就人生》这个,构思比较早,是按材料二的名言来构思的。
没有对立统一地来构思,是个缺憾。

高三必胜@粗缯大布裹生涯 2019/8/8 20:11:43
硅谷疯子马斯克的性格也很独特,天天把自己关家里写代码!不和任何人说话联系,吃饭都无法让他停下。

北外。 2019/8/8 20:13:20
我觉得,只要是成功的人必定有他的个性。

张老师 20:13:47
结构比较简单:
第一段,热点新闻开头;
第二段,提出中心论点;
第三、四、五段,各引述一个论据;
第六段,说理;
第七段,给这个有点绝对化的中心论点“打上补丁”,以免被人攻击;
第八段,结尾,重申中心论点。

冷心无羽
补丁是指什么?能不能具体一点。

张老师
无论材料一还是材料二,都绝对化了,都明显有漏洞。
所以,与其让别人抓住漏洞,不如自己先说出来,堵上别人的嘴。

张老师 20:15:01
第二个
727、一位长者曾经这样描述他内心的挣扎:“我的身体里住着两条大狗,一条刻薄而邪恶,另一条则非常善良。刻薄的狗总是打那条善良的狗。”别人问他,哪条狗会赢。他想了一会儿,回答道:“我经常喂养的那条狗会赢。”

张老师 20:16:50
727,是说人性的善恶斗争。


高三必胜@粗缯大布裹生涯 2019/8/8 20:17:26
老师,第三四五段各引用一个论据是不是有点太累赘了啊?有些论据可以组合在一起压缩成一个三到四句话的排比段,一方面表述清晰,另一方面增添文采。

张老师 2019/8/8 20:18:52
对,但在我们这是议论文的入门学习。
后面,可能会讲到议论文的段落写作。

张老师 20:20:18
学生说:应该是“善恶一念之间”。
我说:我是有意用的“心”字——跟原题中的“内心”连接起来。

张老师 20:23:26
第三个
1583、
  近两年,有几档电视节目亮相荧屏,受到了观众的高度认可和喜爱。比如,央视的《朗读者》将个人访谈、背景故事与传世佳作的朗读结合,以达到用文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。《大国工匠》既展示了工匠们功劳的成果,也歌颂了“敬业、责任和技术”的工匠精神。黑龙江卫视的《见字如面》以明星读信为主要形式,旨在用书信打开历史节点,带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
  请就其中一档或几档电视节目深受欢迎、广受好评这一现象,谈谈你的思考和看法。
  要求:结合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

张老师 20:24:32
我的构思是写央视的《朗读者》。


张老师 20:26:58
第三个构思,你可能注意到了拟题的特点:“书声琅琅,诵读经典”。
很多同学都会这种拟题方法。

张老师 20:28:53
第三个,用了三个分论点,在第三、四、五段。
这,是一种很常见的结构。

张老师 20:30:02
第四个
1450、
白日不到处,
青春恰自来。
苔花如米小,
也学牡丹开。
  这是清代诗人袁枚的《苔花》诗。诗中写苔花生长在阳光照不到的背阴处,却长出绿意展现出自己的青春,米粒般微小的苔花,像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开。
  近来这首诗广为传诵,触动了无数心灵。读了这首诗,你有怎样的感触与思考?请写一篇议论文,谈谈你的观点,
  要求:选好立论的角度,恰当选择合适的论据,运用合适的论证方法进行论证;自拟标题,不少于800字。

张老师 20:30:16
我们这里某校的考试作文题。

张老师 20:32:01
我没想出好题目,就偷懒用了原诗中的这两句。

张老师 20:34:41
李娟、余秀华(二选一,因为类似)的事例比较新鲜;
格桑德吉(感动中国人物)、北大保安队,都知道,也比较经典。
这算是“新老搭配”了。

张老师 20:37:49
构思中,这三个事例(第一个是二选一),在引用中就要一步步落实他(她)与苔花开放之意相同的“生命的绽放”。
这样写,论据就与中心论点结合得十分紧密。

张老师 20:38:41
第五个
1476、
  近日,南京理工大学将每月在食堂吃饭超过60顿,一个月总消费不足420元的学生列为资助对象,直接把补贴打进饭卡,这件事在学生中引起极大反响。
  学生甲:“这是一种‘隐形慈善’,既帮助了贫困学生又维护了他的个人尊严,好!”
  学生乙:“这种做法初衷是好的,但不够公开透明,难保公平公正,也可能会出现‘暗箱操作’。”
  学生丙:“这样悄悄地进行补助,对个人固然有好处,但对提倡帮贫扶困的风气作用有限,不如陈光标式的高调慈善影响力大。”
  ……
  请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
  要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

张老师 20:41:34
第五个,感觉是一个“任务驱动型作文”。
原题给出了三种观点——学生甲、乙、丙的,而这是“任务驱动型作文”的一个明显特征。


张老师 20:45:12
“为……点赞”是议论文拟题的一个套路,反过来表示批评那就是“论……当止”。
这些套路,你应该掌握,它们在某些小环节上能明显节省时间。

张老师 20:46:31
构思这个作文,你得对近几年中国的慈善“进化”有点了解。

张老师 20:49:56
第五段,使得这个构思有了对比,有了“丰富感”;
第六段,表现了你对这一慈善之举的细心观察,这种小细节一般都“搁”在临近结尾之处。

张老师 20:50:15
第六个
1452、
  张爱玲说:“出名要趁早啊!来得太晚的话,快乐也不那么痛快!”
  孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”
  美国一位活了101岁的老奶奶,叫“摩西奶奶”,她76岁开始绘画,80岁举办画展,轰动美国,享誉全球。摩西奶奶说:“现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。”
  这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、判断与选择。
  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

张老师 20:52:08
材料一与材料三,对立;材料二似乎可以“调和”材料一、材料三。

麻里麻里哄°(3187997297) 20:52:25
我觉得材料三可以用那个故事,就是什么少时好学如日出,中年好学如骄阳,晚年好学如烛火那个故事。

张老师 20:53:01


张老师 20:54:14
题目是“追求梦想,把握当下”,仍然是那种拟题方法,用的是一位同学的现成题目。

张老师 20:56:02
我的想法是:主要写材料一,加上材料三——以免材料一的观点太绝对,用材料二来“调和”。

张老师 20:58:54
第六段,“知行合一”这个哲学理论提高了全文的说理水平。
你会发现,我有几个构思,倒数第二段都是运用了某一个社会学理论。

张老师 21:00:59
好,今晚的学习就到这里。
今晚讲的,其实都在群文件“议论文结构图”中。


本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-8 20:06:49 | 显示全部楼层
第二个
727、一位长者曾经这样描述他内心的挣扎:“我的身体里住着两条大狗,一条刻薄而邪恶,另一条则非常善良。刻薄的狗总是打那条善良的狗。”别人问他,哪条狗会赢。他想了一会儿,回答道:“我经常喂养的那条狗会赢。”

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-8 20:11:30 | 显示全部楼层
第三个
1583、
  近两年,有几档电视节目亮相荧屏,受到了观众的高度认可和喜爱。比如,央视的《朗读者》将个人访谈、背景故事与传世佳作的朗读结合,以达到用文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。《大国工匠》既展示了工匠们功劳的成果,也歌颂了“敬业、责任和技术”的工匠精神。黑龙江卫视的《见字如面》以明星读信为主要形式,旨在用书信打开历史节点,带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
  请就其中一档或几档电视节目深受欢迎、广受好评这一现象,谈谈你的思考和看法。
  要求:结合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-8 20:14:02 | 显示全部楼层
第四个
1450、
白日不到处,
青春恰自来。
苔花如米小,
也学牡丹开。
  这是清代诗人袁枚的《苔花》诗。诗中写苔花生长在阳光照不到的背阴处,却长出绿意展现出自己的青春,米粒般微小的苔花,像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开。
  近来这首诗广为传诵,触动了无数心灵。读了这首诗,你有怎样的感触与思考?请写一篇议论文,谈谈你的观点,
  要求:选好立论的角度,恰当选择合适的论据,运用合适的论证方法进行论证;自拟标题,不少于800字。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-8 20:17:19 | 显示全部楼层
第五个
1476、
  近日,南京理工大学将每月在食堂吃饭超过60顿,一个月总消费不足420元的学生列为资助对象,直接把补贴打进饭卡,这件事在学生中引起极大反响。
  学生甲:“这是一种‘隐形慈善’,既帮助了贫困学生又维护了他的个人尊严,好!”
  学生乙:“这种做法初衷是好的,但不够公开透明,难保公平公正,也可能会出现‘暗箱操作’。”
  学生丙:“这样悄悄地进行补助,对个人固然有好处,但对提倡帮贫扶困的风气作用有限,不如陈光标式的高调慈善影响力大。”
  ……
  请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
  要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

455

主题

1314

帖子

3977

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
3977
 楼主| 发表于 2021-9-8 20:19:11 | 显示全部楼层
第六个
1452、
  张爱玲说:“出名要趁早啊!来得太晚的话,快乐也不那么痛快!”
  孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。”
  美国一位活了101岁的老奶奶,叫“摩西奶奶”,她76岁开始绘画,80岁举办画展,轰动美国,享誉全球。摩西奶奶说:“现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。”
  这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、判断与选择。
  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|Comsenz Inc.

GMT+8, 2021-12-9 06:19 , Processed in 0.102739 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表